领导科学论坛2024，Issue(8) ：122-125.DOI:10.19299/j.cnki.42-1837/C.2024.08.029

"双校"协同育人背景下高职本科生党建育人论析

韩哲 侯松
领导科学论坛2024，Issue(8) ：122-125.DOI:10.19299/j.cnki.42-1837/C.2024.08.029
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"双校"协同育人背景下高职本科生党建育人论析

韩哲 1侯松1
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作者信息

  • 1. 广东食品药品职业学院(广东广州 510520)
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摘要

本科层次职业教育是当前职业教育体系的重要组成部分.当前,"双校"协同育人高职本科试点项目中党建问题研究相对滞后,针对党建实践中遇到的问题,围绕立德树人根本任务,从制度、资源、主体和平台协同多个层面构建高职本科生党建育人协同机制,可以实现"双校"协同育人背景下本科生党建的深层衔接和全面融合,针对性提升协同育人本科生项目党建育人质量.

关键词

"双校"协同育人/高职本科生/党建

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出版年

2024
领导科学论坛
中国领导科学研究会 湖北省高等学校领导科学研究会 湖北教育报刊传媒有限公司

领导科学论坛

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1674-9650
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