新时代高校辅导员提升育人核心素养研究

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中文摘要：辅导员是高校思想政治教育的骨干力量，新时代辅导员育人核心素养的提升受到时代形势、职业发展和职责使命等多方面的驱动。从宏观层面出发，高校要提供政策支持与制度保障，构建"分层次+多形式+重实效"的培训体系，设置合理的激励制度，健全辅导员多元化评价考核机制;从微观层面出发，辅导员要提升职业认同感，增强职业责任感和使命感，加强自我教育。只有将宏观力量和微观力量形成双向合力，才能持续推动辅导员育人核心素养的提升。

作者：

段尧尧

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作者单位：

长治学院化学系(山西长治 046000)

关键词：

辅导员育人核心素养路径

出版年：

2024

DOI：

10.19299/j.cnki.42-1837/C.2024.09.035

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中国领导科学研究会湖北省高等学校领导科学研究会湖北教育报刊传媒有限公司

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影响因子：0.162

ISSN：1674-9650

年,卷(期)：2024.(9)