习近平幸福观融入高校思想政治教育研究

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中文摘要：党的十八大以来，习近平总书记针对"幸福"作出了许多重要论述，形成了涵盖人民幸福、全面幸福、奋斗本身就是幸福等要义的习近平幸福观。当前，部分大学生存在重个人、轻集体;重物质、轻精神;重虚拟、轻现实;重依赖、轻自主等错误的幸福观念。高校通过加强课程设计、校园文化建设、社会实践等途径将习近平幸福观融入高校思想政治教育，对于遏制部分大学生的不良幸福观念、提升高校思想政治教育工作实效性、推动大学生成长成才等具有重要意义。

作者：

李倩

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作者单位：

青岛大学马克思主义学院(山东青岛 266071)

关键词：

习近平幸福观融入高校思想政治教育

出版年：

2024

DOI：

10.19299/j.cnki.42-1837/C.2024.10.028

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中国领导科学研究会湖北省高等学校领导科学研究会湖北教育报刊传媒有限公司

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影响因子：0.162

ISSN：1674-9650

年,卷(期)：2024.(10)