课程思政融入高校创业实践课程的探索与实践——以武汉大学"创业见习"课程思政为例

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中文摘要：创业实践课程是创业教育的重要组成部分。课程思政融入创业实践课程，有助于培养具有社会责任感和使命感，具备创新意识、创业精神和创新创业能力的高素质人才。文章以武汉大学"创业见习"课程为例，探讨创业实践类课程思政的重要意义、课程建设目标及实施困境，并提出通过完善组织和实践条件保障体系、构建"三位一体"的课程思政师资体系、优化课程体系、创新教学方法优化高校创业实践课程思政的思路。

作者：

徐晓辉、兰草

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作者单位：

武汉大学经济与管理学院(湖北武汉 430072)

经济与管理国家级实验教学示范中心(武汉大学)

关键词：

课程思政创业实践课程企业家精神

出版年：

2024

DOI：

10.19299/j.cnki.42-1837/C.2024.10.031