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"互联网+"背景下课程思政建设路径探究——以《新媒体运营与策划》课为例

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随着思政教育的重要性不断增强,在各类课程中融入思政元素成为思政教育的重要推动力。文章基于"互联网+"的背景,以《新媒体运营与策划》课为例,深入分析了其课程思政建设现状,并结合高职学生的特点,提出了相应的课程思政建设路径,以期提升课程育人效果。

朱虹影

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衢州职业技术学院(浙江 衢州 324000)

课程思政 "互联网+" 《新媒体运营与策划》课

2024

领导科学论坛
中国领导科学研究会 湖北省高等学校领导科学研究会 湖北教育报刊传媒有限公司

领导科学论坛

CHSSCD
影响因子:0.162
ISSN:1674-9650
年,卷(期):2024.(10)