河北教育(综合版)2024，Vol.62Issue(5) ：12-13.

探索多元评价 赋能学生发展

匡磊 冯实
河北教育(综合版)2024，Vol.62Issue(5) ：12-13.
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探索多元评价 赋能学生发展

匡磊 1冯实1
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作者信息

  • 1. 石家庄市草场街小学
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出版年

2024
河北教育(综合版)
河北教育报刊社

河北教育(综合版)

影响因子：0.023
ISSN：1004-6208
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