河北教育(综合版)2024，Issue(15) ：14-16.

锚向·得法:数学跨学科主题学习的理解与实践

朱红伟
河北教育(综合版)2024，Issue(15) ：14-16.
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锚向·得法:数学跨学科主题学习的理解与实践

朱红伟1
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作者信息

  • 1. 苏州工业园区教师发展中心
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出版年

2024
河北教育(综合版)
河北教育报刊社

河北教育(综合版)

影响因子：0.023
ISSN：1004-6208
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