河北教育(综合版)2024，Issue(15) ：42-43.

探寻概念本质 引领深度学习——《反比例函数》教学实践及思考

王小红
河北教育(综合版)2024，Issue(15) ：42-43.
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探寻概念本质 引领深度学习——《反比例函数》教学实践及思考

王小红1
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作者信息

  • 1. 唐山市第四中学
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出版年

2024
河北教育(综合版)
河北教育报刊社

河北教育(综合版)

影响因子：0.023
ISSN：1004-6208
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