河北教育(综合版)2024，Vol.62Issue(23) ：27-29.

数据赋能下的德育实践——多指标分班与社会网络分析的双重探索

赵晓闻
河北教育(综合版)2024，Vol.62Issue(23) ：27-29.
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数据赋能下的德育实践——多指标分班与社会网络分析的双重探索

赵晓闻
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出版年

2024
河北教育(综合版)
河北教育报刊社

河北教育(综合版)

影响因子：0.023
ISSN：1004-6208
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