河北教育(综合版)2024，Issue(27) ：51.

"双减"背景下小学语文分层作业设计的实践研究

崔燕丽
河北教育(综合版)2024，Issue(27) ：51.
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"双减"背景下小学语文分层作业设计的实践研究

崔燕丽1
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作者信息

  • 1. 石家庄市桥西区留营小学
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基金项目

石家庄市教育科学"十四五"规划2023年度立项课题(2023033)

出版年

2024
河北教育(综合版)
河北教育报刊社

河北教育(综合版)

影响因子：0.023
ISSN：1004-6208
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