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河北教育(综合版)
2024,
Vol.
62
Issue
(33) :
9-10.
以研促生 研生互动——"双新"背景下"共研共生式"教研机制
梁慧丽
河北教育(综合版)
2024,
Vol.
62
Issue
(33) :
9-10.
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以研促生 研生互动——"双新"背景下"共研共生式"教研机制
梁慧丽
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作者信息
1.
石家庄市第十七中学
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出版年
2024
河北教育(综合版)
河北教育报刊社
河北教育(综合版)
影响因子:
0.023
ISSN:
1004-6208
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