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河北教育(教学版)
2018,
Vol.
56
Issue
(12) :
8-10.
基于“读写研”的学习型教师共同体建设探索
河北教育(教学版)
2018,
Vol.
56
Issue
(12) :
8-10.
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来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
基于“读写研”的学习型教师共同体建设探索
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出版年
2018
河北教育(教学版)
河北教育报刊社
河北教育(教学版)
影响因子:
0.039
ISSN:
1004-6208
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