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浅谈如何优化课堂结构
浅谈如何优化课堂结构
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中文摘要：
在新课改的推动下，优化课堂结构已成为教学工作的一个新问题。教师要创设问题情境，激发学生主动探究知识的欲望，让学生提出问题，独立自学，寻找解决问题的方式。
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作者：
田晓清
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作者单位：
河北省滦南县扒齿港高中,063502
关键词：
课堂结构
情境
合作
出版年：
2012
河北农业科技
河北省农林科学院
河北农业科技
影响因子：
0.066
ISSN：
1003-6288
年,卷(期)：
2012.
(2)
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