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小议中学历史教学的语言特点

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由于高中历史的课程编排不再是"银线串珠"式的编年史,而是按政治活动、经济活动、思想文化与科学技术等板块编排,使得历史课本出现重视历史理论,轻历史事件的特点。历史课本和历史考试都呈现出注重历史发展的内在联系,而弱化了那些死记硬背的表面知识,

张宾

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河北省滦南县扒齿港高中,363502

历史教学 语言特点 中学 政治活动 经济活动 科学技术 思想文化 历史事件

2012

河北农业科技
河北省农林科学院

河北农业科技

影响因子:0.066
ISSN:1003-6288
年,卷(期):2012.(3)