浅谈小学英语教师提高自身素质修养的方法

焦军辉¹

扫码查看

作者信息

1. 河北省栾城县冶河中心小学,051433
折叠

摘要

在实施新课程标准的过程中,教师的责任重大,不仅要扮演＂传道、授业、解惑＂的角色,还要担当教学的＂设计者、组织者、参与者＂。教师自身文化素质的高低对整个教育教学活动起着至关重要的作用。因此,教师只有不断提高自己的业务水平,注重自身素质的培养,才能提高课堂教学效率,达到最优的教学效果。下面,笔者结合自身,谈一些提高小学英语教师自身素质修养的方法。

关键词

英语教师/素质修养/小学/课堂教学效率/教学活动/新课程标准/文化素质/自身素质

引用本文复制引用

出版年

2012

河北农业科技

河北省农林科学院

河北农业科技

影响因子：0.066

ISSN：1003-6288

被引量1

段落导航