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浅谈《小学生素质综合评价手册》的使用
浅谈《小学生素质综合评价手册》的使用
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中文摘要：
《小学生素质综合评价手册》的使用推进了小学素质教育,促进了小学生全面发展,特别是在对学生的评价上,改变了传统的一卷定成绩的评价体系,而是根据学生各方面的表现做出综合评价。小学生素质综合评价体系不仅越来越全面,越来越公平,而且在评价学生过程中更加体现了＂以人为本＂的理念。
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作者：
翟书肖
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作者单位：
河北省栾城县端固庄小学,051430
关键词：
综合评价体系
学生素质
手册
素质教育
以人为本
小学生
出版年：
2012
河北农业科技
河北省农林科学院
河北农业科技
影响因子：
0.066
ISSN：
1003-6288
年,卷(期)：
2012.
(7)
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