摘要
为了科学评价湖北省职业教育服务乡村振兴工作的能力,从智力支持、人才支持和文化支持方面描述了职业教育服务乡村振兴的主要表现,并设立指标评价体系,根据专家意见,在湖北省10个职业学院进行问卷调查,分析湖北省职业院校服务乡村振兴工作的情况.结果表明,湖北省职业院校服务乡村振兴在社会服务、技术开发和涉农专业建设方面较弱,最终提出政府出台更多支持政策、职业院校提升主动服务乡村振兴战略意识、职业院校教师主动加强涉农实践能力以及加强涉农企业和院校深度产教融合等建议.
基金项目
湖北省中华职业教育社课题研究项目(2022)(HBZJ2022163)