中南农业科技2024,Vol.45Issue(6) :224-225,242.

高校生物专业英语词汇教学问题及解决对策

贺晓岚 王建伟 贺晓华
中南农业科技2024,Vol.45Issue(6) :224-225,242.

高校生物专业英语词汇教学问题及解决对策

贺晓岚 1王建伟 2贺晓华3
扫码查看

作者信息

  • 1. 凯里学院,大健康学院,贵州凯里 556011
  • 2. 凯里学院,理学院,贵州凯里 556011
  • 3. 准格尔旗第九中学,内蒙古鄂尔多斯 010300
  • 折叠

摘要

探究了生物专业英语词汇特征及高校教学情况,从专业英语词汇的构词特点(构词、词素和词源等)入手分析了生物专业英语词汇的记忆法,提出精讲课文、巧记专业词汇,运用电子媒体,词汇附带习得的对策与建议,旨在为学生学习生物专业英语提供指导,为教师教学提供策略.

关键词

生物专业英语/词汇特征/高效词汇教学法/教学问题/解决对策

引用本文复制引用

基金项目

凯里学院博士发展专项(BSFZ202209)

贵州省教育厅黔教合人才团队项目([2015]70)

出版年

2024
中南农业科技
湖北省农业科学院畜牧兽医研究所 湖北省畜牧局 湖北省农业科学院农业测试与科技信息中心

中南农业科技

影响因子:0.152
ISSN:
参考文献量12
段落导航相关论文