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浅析项目课程改革在《企业管理》课程教学中的应用
浅析项目课程改革在《企业管理》课程教学中的应用
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万方数据
中文摘要：
传统的高职教育延续普通教育的三段式结构,理论教学与实践教学缺乏紧密的联系;项目课程中的"项目"应当是有结构的项目,即具有相对独立性的工作任务模块,并以任务为驱动、以学习者为中心组织学习;做到"教学做合一"的学习模式.
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作者：
王志阳
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作者单位：
漳州职业技术学院,福建,漳州,363000
关键词：
高职教育
课程结构
三段式
项目课程
任务驱动整合模式
出版年：
2008
河北职业技术学院学报
廊坊师范学院
河北职业技术学院学报
ISSN：
1674-3229
年,卷(期)：
2008.
8
(3)
参考文献量
2
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