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高校篮球分层次教学模式的实证研究
高校篮球分层次教学模式的实证研究
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中文摘要：
高校篮球分层次教学模式可以对学生进行"因材施教",有效提高篮球课教学质量和效果.作为一种新的教学模式,本文从实证的角度进行对其了分析研究.研究结果表明,在高校篮球课教学中运用分层次教学模式进行教学,对于培养学生的学习兴趣和学习积极性,帮助学生掌握动作技能并建立牢固的技术概念是有显著促进作用的,我们应当在高校篮球课教学中对分层次教学模式逐步完善并加以推广.
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作者：
何杰明
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作者单位：
厦门理工学院,福建,厦门,361005
关键词：
高校篮球教学
分层次教学模式
实证研究
出版年：
2008
河北职业技术学院学报
廊坊师范学院
河北职业技术学院学报
ISSN：
1674-3229
年,卷(期)：
2008.
8
(3)
参考文献量
6
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