国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
河北职业技术学院学报
2008,
Vol.
8
Issue
(3) :
73-74.
教师期望效应在高校教学中的运用
The Application of Teacher-Expectation Effect in Teaching in University
边明华
河北职业技术学院学报
2008,
Vol.
8
Issue
(3) :
73-74.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
教师期望效应在高校教学中的运用
The Application of Teacher-Expectation Effect in Teaching in University
边明华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江丽水学院,浙江,丽水,323000
折叠
摘要
教师期望效应是一种巨大的教育力量,其对学生的影响是非凡的.教师期望效应有正负效应之分.为了实现教师期望的良性循环,要求教师掌握期望效应理论,通过对学生全面客观的了解形成恰当的期望,并在教学过程中将这些期望通过合适的途径传递给学生.
关键词
教师期望效应
/
正效应
/
负效应
引用本文
复制引用
出版年
2008
河北职业技术学院学报
廊坊师范学院
河北职业技术学院学报
ISSN:
1674-3229
引用
认领
被引量
2
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果