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教师期望效应在高校教学中的运用

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教师期望效应是一种巨大的教育力量,其对学生的影响是非凡的.教师期望效应有正负效应之分.为了实现教师期望的良性循环,要求教师掌握期望效应理论,通过对学生全面客观的了解形成恰当的期望,并在教学过程中将这些期望通过合适的途径传递给学生.
The Application of Teacher-Expectation Effect in Teaching in University

边明华

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浙江丽水学院,浙江,丽水,323000

教师期望效应 正效应 负效应

2008

河北职业技术学院学报
廊坊师范学院

河北职业技术学院学报

ISSN：1674-3229
年,卷(期)：2008.8(3)
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