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提高数学教学质量的有效途径
提高数学教学质量的有效途径
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中文摘要：
当前数学教学也处于"应试教育"向"素质教育"的转轨中,本文结合工作实践,对如何提高数学教学质量的有效途径进行了探讨,对改进教学方法、提高教学质量有一定的启示作用.
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作者：
徐昌明
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作者单位：
湖北省应城市四里棚中学,湖北,应城,432400
关键词：
学习兴趣
自学能力
思维能力
培养训练
出版年：
2008
河北职业技术学院学报
廊坊师范学院
河北职业技术学院学报
ISSN：
1674-3229
年,卷(期)：
2008.
8
(3)
被引量
1
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