应用型人才培养的《民族经济学》教学探讨——以重庆三峡学院民族学系为例

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中文摘要：<民族经济学>传统的教学模式不能充分调动学生的积极性,使学生逐步失去了学习的兴趣和热情;为了培养21世纪高素质的应用型人才,必须对其进行全面的教学改革.重庆三峡学院民族学系从2002年开设<民族经济学>课程以来,对实践环节、教学内容、教学方法和手段、作业布置、考试方式等方面的有益探索,取得了一定的成绩,2007年此课程被确定为重庆市精品课程;但教学改革中还有一些问题值得改进.

作者：

袁瑛

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作者单位：

重庆三峡学院民族学系,重庆,万州,404000

关键词：

民族经济学教学改革实践探索课程

基金：

重庆市精品课程课题

项目编号：

出版年：

2008

河北职业技术学院学报

廊坊师范学院

河北职业技术学院学报

ISSN：1674-3229

年,卷(期)：2008.8(4)

参考文献量3