浅谈学习策略的培养问题

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中文摘要：联合国教科文组织总干事纳依曼说:"今天教育的内容百分之八十以上都应该是方法方法比事实更重要.联合国教科文组织的埃加.富尔指出:"未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人."当代科学研究的最新成果也表明:学习效果=50%学习策略+40%努力程度+10%智商.由此可见,教会学生学习、传授有效的学习策略已被当前教育界视为提高学习效率的有效途径及减轻学生负担,大面积提高教学质量的有效措施.本文正是基于此重要性来谈学习策略的培养问题.

外文标题：How to Cultivate Learning Strategy

作者：

郇红

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作者单位：

安康学院,陕西,安康,725000

关键词：

学习策略元认知

出版年：

2008

河北职业技术学院学报

廊坊师范学院

河北职业技术学院学报

ISSN：1674-3229

年,卷(期)：2008.8(4)

参考文献量2