浅谈大学生语音习得错误

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：在大学英语教学中,教师们会经常观察到这种现象:有些学生在发音时会下意识地英语单词中插入一个音段.这种现象在语音学上称之为插音现象.在中国学生的语音习得中,插音现象不仅十分普遍,而且发生频率较高,难以纠正.有些学生的错误甚至会沉淀、凝固在其中介语中,形成了语音僵化.对于这种插音现象,传统的英汉对比研究进行了描述,却无法从理论的角度给出满意解释.本文将运用音系学的最新理论一优选论对此进行解释.

作者：

李良红

展开 >

作者单位：

黔西南民族师范高等专科学校,贵州,兴义,562400

关键词：

英语教学发音插音现象研究设计

出版年：

2008

河北职业技术学院学报

廊坊师范学院

河北职业技术学院学报

ISSN：1674-3229

年,卷(期)：2008.8(4)

被引量1
参考文献量1