邯郸职业技术学院学报2024，Vol.37Issue(1) ：87-89,92.

中职语文教学渗透课程思政理念的路径探索

申禹
邯郸职业技术学院学报2024，Vol.37Issue(1) ：87-89,92.
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中职语文教学渗透课程思政理念的路径探索

申禹1
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  • 1. 石家庄交通运输学校,石家庄 050000
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摘要

目前大部分中职语文教师已有意识贯彻"立德树人"的教育宗旨,在课上与课外挖掘思政材料,把语文与思政紧密结合,让学生通过课堂教学、课外实践的方式内化思政认知.但教学实践中仍然存在很多问题,如教师运用课程思政理念的实施效率有待提升、思政内容有待丰富、学生学习的积极性有待提高.针对这种情况,教师应以学生为主体,努力丰富课程思政资源,合理优化思政教学设计,调动学生思政积极性.

关键词

中职/语文教学/课程思政/理念

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出版年

2024
邯郸职业技术学院学报
邯郸职业技术学院

邯郸职业技术学院学报

影响因子：0.245
ISSN：1009-5462
参考文献量4
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