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河北省高职院校实施体育教学俱乐部模式研究
河北省高职院校实施体育教学俱乐部模式研究
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中文摘要:
对河北省高职院校学生体育俱乐部模式有重要影响的相关因素是:俱乐部管理者的能力、俱乐部模式的评价方式、俱乐部规模与资金、俱乐部成员的认可度与领导的重视情况.受院校师资的制约,有的新兴项目师资严重不足,且在课程设置方面,所教内容与学生就业岗位联系不很密切.体育教学俱乐部进行考核与开展评价的体系比较单一.今后应提倡制定合理、科学的薪酬体系与评价体系,充分调动教职工的积极性.
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作者:
张增军
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作者单位:
邯郸职业技术学院,河北邯郸 056005
关键词:
高职院校
体育教学
俱乐部模式
河北省
基金:
邯郸职业技术学院教学改革课题
项目编号:
2023213
出版年:
2024
邯郸职业技术学院学报
邯郸职业技术学院
邯郸职业技术学院学报
影响因子:
0.245
ISSN:
1009-5462
年,卷(期):
2024.
37
(2)