地方普通高校公选课现状分析及策略研究—

地方普通高校公选课现状分析及策略研究——以邯郸学院为例

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中文摘要：公共选修课是高校人才培养体系中不可或缺的重要组成部分,是落实素质教育,促进学生全面发展,培养"厚基础、宽口径、高素质、强能力"复合型人才的重要环节.加强高校公选课课程建设,提高管理水平,是保障高校教学质量、全面推进教学改革和实现跨专业、跨学科门类交叉融合的有效途径.通过对邯郸学院公共选修课有关情况进行问卷调查,发现目前公选课在课程种类、数量、质量、选课、授课、出勤、考核、督导等方面都存在着问题.根据调查结果分析公选课现状问题及原因,并提出相应的改进措施及合理的优化建议.

作者：

于晗

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作者单位：

邯郸学院,河北邯郸 056005

关键词：

地方高校公选课现状分析策略研究

出版年：

2024

邯郸职业技术学院学报

邯郸职业技术学院

邯郸职业技术学院学报

影响因子：0.245

ISSN：1009-5462

年,卷(期)：2024.37(4)