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全媒体时代新闻传播课程教学的困境和对策

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以媒介融合和数字化为背景的全媒体时代,信息传播的主体、范围、内容和维度出现重大变化.高校新闻传播专业必须充分把握全媒体的内涵和特点,针对新闻传播课程教学中存在的困境,更新人才培养理念,加大平台建设力度,完善应用技能教育机制,逐步适应全媒体背景下的发展态势,切实增强学生适应新闻传播行业发展的能力,使学生更好地适应全媒体时代发展的新需求.

涂玉洁

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信阳职业技术学院,河南 信阳 464000

全媒体 新闻传播课程 教学改革 高校

河南省教育系统党建创新项目

2021-djxm-030

2024

哈尔滨职业技术学院学报
哈尔滨职业技术学院

哈尔滨职业技术学院学报

影响因子：0.229
ISSN：1008-8970
年,卷(期)：2024.(1)
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