网络微思政视域下高职院校"四史"教育的优化策略

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要："互联网+"背景下,高职院校学生进行"四史"教育具有重大意义.优化和创新"四史"教育形式,不仅可以增强学生对"四史"的认知深度,自觉传承其精神,还能帮助学生克服历史虚无主义,提高思政教育的实效性和吸引力.高职院校可以建设网络微平台、设计网络微产品、强化网络微传播,以网络微思政更好地赋能思政教育和"四史"教育,增强思政教育的吸引力和影响力,更好地引领学生成长和发展.

作者：

田顺

展开 >

作者单位：

长沙民政职业技术学院,湖南长沙 410004

关键词：

高职院校 "四史"教育网络微思政

出版年：

2024

哈尔滨职业技术学院学报

哈尔滨职业技术学院

哈尔滨职业技术学院学报

影响因子：0.229

ISSN：1008-8970

年,卷(期)：2024.(4)