产教融合视域下学前教育专业实践教学模式研究

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中文摘要：基于产教融合理念开展学前教育专业实践教学模式改革势在必行,能够促进"校""园"育人资源的有效整合,大大提高学前教育专业毕业生的专业水平,帮助毕业生更好地适应实际岗位需求.对产教融合进行概述,分析将产教融合理念融入学前教育专业实践教学的意义,并总结重构学前教育专业实践教学模式的策略,以期强化"校""园"协同育人成效,有效提高学前教育专业学生职业能力培养质量,培育出专业技能水平较高、综合素质较强的优秀学前教育专业人才.

作者：

储曼、周梅、朱文

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作者单位：

合肥滨湖职业技术学院,安徽合肥 230000

关键词：

产教融合学前教育专业实践教学教学模式

出版年：

2024

哈尔滨职业技术学院学报

哈尔滨职业技术学院

哈尔滨职业技术学院学报

影响因子：0.229

ISSN：1008-8970

年,卷(期)：2024.(4)