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"四史"教育融入高职院校思政课实践教学研究

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增强"四史"教育的实效性,离不开实践环节.在论述"四史"教育融入高职院校思政课实践教学的重要意义和存在的问题的基础上,提出了搭建思政课实践教学平台,拓展"四史"资源载体;构建"观""享""研""讲""演"五位一体实践教学模式,推进思政"小课堂"和社会"大课堂"的有机融合,挖掘"四史"教育内容;利用VR技术,打造"四史"燃空间,创设体验式教学场景;开展大赛+节点的比赛宣传活动,营造"四史"学习浓厚氛围四个方面的对策措施,将"四史"教育融入高职院校思政课实践教学过程中.

张晓芳、高琼

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昌吉职业技术学院,新疆 昌吉 831100

"四史"教育 思政课实践教学 高职院校

2024

哈尔滨职业技术学院学报
哈尔滨职业技术学院

哈尔滨职业技术学院学报

影响因子:0.229
ISSN:1008-8970
年,卷(期):2024.(6)