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"互联网+"时代高校思政课实践教学考评体系的构建

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"互联网+"时代向高校思政课实践教学考评体系提出了新要求.鉴于目前高校思政课实践教学考评体系存在的问题,高校思政课应以"三全育人"理念为指引,以信息化智能化互联网技术赋能考评环节,以高质高效考评设计覆盖考评全过程,具体包括确定实践教学考评目标体系、选取评价指标确定权重、建立多元评价主体协同机制和考评方式及建立反馈机制持续改进和优化,以互联网技术赋能思政课实践教学考评体系,切实提高高校思政课实践教学的实效.

刘春颖

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南京特殊教育师范学院,江苏 南京 210038

高校 思政课 实践教学 考评体系

2024

哈尔滨职业技术学院学报
哈尔滨职业技术学院

哈尔滨职业技术学院学报

影响因子:0.229
ISSN:1008-8970
年,卷(期):2024.(6)