新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的先进生产力,对人类生产生活和社会发展进步产生了深刻影响.将新质生产力理论融入高校思政课,已经成为培养科学思维、形成高阶认知、培养新质人才的关键所在.从"融入什么"维度,注重以劳动者、劳动资料和劳动对象作为支点,延展开其生成背景、基本特征、发展要求和实践路径.从"为何融入"维度,注重联通教材知识,贯彻知行合一;洞察时代变局,培养家国情怀;聚焦理论创新,训练科学思维.从"如何融入"维度,善用知识图谱,运用叙事式教学;巧用数字工具,采用体验式教学;活用教学素材,应用启发式教学.
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