基于微课的翻转课堂在《医用化学》教学中的应用及效果研究

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中文摘要：《医用化学》是高职医学院校中临床专业、口腔医学、护理学等专业必修的一门公共基础课程，理论性强，教学体系较复杂。文章结合具体教学实践，探讨基于微课的翻转课堂在《医用化学》教学中的应用情况，并深入分析翻转课堂的有效性，为教育研究者提供参考。

外文标题：Reasearch on Application and effect of Microlecture-Based Flipped Classroom in Medical Chemistry Teaching

作者：

赵丹萍、范红艳、董希敏

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作者单位：

运城护理职业学院,山西运城 044000

关键词：

微课翻转课堂医用化学应用效果研究

基金：

山西省教育科学"十三五"规划2019年度规划课题

项目编号：

GH-19308

出版年：

2020

化工管理

中国化工企业管理协会

影响因子：0.336

ISSN：1008-4800

年,卷(期)：2020.(26)