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面向专业硕士研究生的大型仪器课程建设探索

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提升专业硕士研究生的综合实践能力既是适应国家战略发展的需要,又是增强专业硕士研究生工程实践能力培养的核心要素。作者以"材料研究方法实验"课程为例,通过分析大型仪器教学中存在的若干问题,提出了基于实践能力培养的课程改革举措,可对培养专业硕士研究生正视科学方法、激发实践兴趣和提升职业素养起到积极作用。

王雪红、支东彦、陈健壮、杨晓玲、庄启昕

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华东理工大学材料科学与工程学院,上海 200237

人才培养 实践能力 职业素养 考核体系 大型仪器课程 专业硕士

上海市教育系统工会理论研究自主研究课题(2021)华东理工大学研究生"课程思政示范课程"建设项目(2022-2023)华东理工大学工会工作研究课题(2023-2024)华东理工大学本科教育教学改革研究建设项目(2023)

2021GHL037

2024

化工时刊
东南大学

化工时刊

影响因子:0.333
ISSN:1002-154X
年,卷(期):2024.38(2)
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