应用思维导图构建核酸类药物含量测定方法的教学研究

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中文摘要：核酸药物是一类可以调控致病基因表达的核苷酸类药物，其含量测定是核酸类药物的基本检验指标。依据核酸的化学性质和结构特点，可建立多种含量测定方法。为提升教学效果，帮助学生理解和记忆，通过引入思维导图的教学方法，将复杂的知识点进行串联，构建层次分明的知识框架。作者借助思维导图构建了核酸基于光学性质、离子性质、水解性质、嵌入性质、扩增性质、杂交性质、分离性质和细胞计数性质而建立的分析方法。从简洁直观、层次分明的知识点梳理出发，引导学生逐步建立具有整体观的核酸类药物分析思维，为药物分析教学提供新思路。

作者：

李婷婷、贾玮玮、司鑫鑫、罗志丹、苏倩倩、马卫兴

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作者单位：

江苏海洋大学江苏省海洋药物活性分子筛选重点实验室,连云港 222005

关键词：

核酸药物含量测定思维导图

基金：

江苏省产教融合型一流本科课程项目(2022)江苏省高等教育教学改革研究立项项目(2021)江苏省一流本科课程项目(第一批)(2021)江苏海洋大学课程思政示范专业项目(2021)课程思政精品示范课程项目江苏海洋大学本科教育教学改革项目(2021)人才引进科研基金

项目编号：

172336104JGX2021022KQ19026

出版年：

2024

DOI：

10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2024.02.017

化工时刊

东南大学

化工时刊

影响因子：0.333

ISSN：1002-154X

年,卷(期)：2024.38(2)

参考文献量21