摘要
核酸药物是一类可以调控致病基因表达的核苷酸类药物,其含量测定是核酸类药物的基本检验指标.依据核酸的化学性质和结构特点,可建立多种含量测定方法.为提升教学效果,帮助学生理解和记忆,通过引入思维导图的教学方法,将复杂的知识点进行串联,构建层次分明的知识框架.作者借助思维导图构建了核酸基于光学性质、离子性质、水解性质、嵌入性质、扩增性质、杂交性质、分离性质和细胞计数性质而建立的分析方法.从简洁直观、层次分明的知识点梳理出发,引导学生逐步建立具有整体观的核酸类药物分析思维,为药物分析教学提供新思路.
基金项目
江苏省产教融合型一流本科课程项目(2022)(172)
江苏省高等教育教学改革研究立项项目(2021)(336)
江苏省一流本科课程项目(第一批)(2021)(104)
江苏海洋大学课程思政示范专业项目(2021)()
课程思政精品示范课程项目()
江苏海洋大学本科教育教学改革项目(2021)(JGX2021022)
人才引进科研基金(KQ19026)