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OBE理念下"工程流体力学"课程教学改革与实践

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作者以沈阳化工大学一流本科课程"工程流体力学"教学改革为例,介绍了OBE理念下,面向多专业学生课程教学改革经验。以专业研究方向为指引,优化课程教学内容,突出教学重点。从学生"学习需求"出发,丰富和扩展线上教学资源。在教学过程中,设计了三种类型教学案例,通过特色化"案例教学"培养学生的实际应用能力和创新能力。

李雅侠、车帅、战洪仁、寇丽萍

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沈阳化工大学机械与动力工程学院,沈阳 110142

OBE理念 课程改革 创新能力

辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(2021)辽宁省普通高等教育优质资源建设与共享项目(2022)辽宁省教育科学规划课题(十四五)教育部产学合作协同育人项目

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2024

化工时刊
东南大学

化工时刊

影响因子:0.333
ISSN:1002-154X
年,卷(期):2024.38(2)
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