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"能源化学"课程思政教学探索与实践

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新时代教育改革背景下提出的课程思政是落实立德树人的关键环节。"能源化学"课程因解决能源和环境突出的矛盾而产生和开设，与国家战略新兴产业密切相关，同时交叉学科的属性使其在课程思政方面具有得天独厚的优势。通过优化课程思政教学目标，充分挖掘思政资源，以学生发展为中心，以学术创新为导向，多种教学方法混合，实现课程教学与思政教育的深入有效结合，激发学生创新动力和兴趣，培养学生的家国情怀、奋斗精神、创新意识等，有效推动专业课程教学由知识向能力和素质转变，取得了比较满意的教学效果。

杨喜平、朱利敏、卢明霞、曹晓雨、张巧飞、毕艳兰

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河南工业大学化学化工学院,郑州 450001

河南工业大学粮油食品学院,郑州 450001

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2024

10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2024.02.028

化工时刊
东南大学

化工时刊

影响因子：0.333
ISSN：1002-154X
年,卷(期)：2024.38(2)
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