基于"双体系"模式的"无机化学实验"教学实践探究

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中文摘要：为了实现理论与实践的结合，作者首先分析了"双体系"教学模式的内涵，以及"无机化学实验"教学存在的主要问题，然后提出了"双体系"教学模式下"无机化学实验"教学改革实践的策略，以期更好地达到预期教学目标，提高教学效果，培养创新型人才。

作者：

马姣丽、王超贤、金烈、程辉成

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作者单位：

广东石油化工学院化学学院,茂名 525000

关键词：

双体系无机化学实验教学改革

基金：

广东石油化工学院校级课题教育教学改革研究项目广东石油化工学院校级课题教育教学改革研究项目2023年度广东省教育规划课题2023年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目广东石油化工学院化学知识与实验技能竞赛

项目编号：

2021JY082021JY242023XJK401701/710135181037234852

出版年：

2024

DOI：

化工时刊

东南大学

影响因子：0.333

ISSN：1002-154X

年,卷(期)：2024.38(3)