化工时刊2024，Vol.38Issue(4) ：51-53.DOI:10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2024.04.011

问题导向探究型"化工热力学"教学模式创新探索

李硕 高光海 王磊 许文友
化工时刊2024，Vol.38Issue(4) ：51-53.DOI:10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2024.04.011
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问题导向探究型"化工热力学"教学模式创新探索

李硕 1高光海 1王磊 1许文友1
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作者信息

  • 1. 烟台大学化学化工学院,烟台 264005
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摘要

"化工热力学"既是一门重要的专业基础课,也是一门学习难度较大的课程.作者首先结合教学实践对课程的教学现状进行分析,在此基础上,提出三种问题导向探究型教学模式:启发式、探索式和应用式.该模式能够提高学生的学习兴趣,使其在发现问题、分析问题和解决问题的过程中学习"化工热力学"课程中的内容.

关键词

问题导向/化工热力学/课程改革/创新探索

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基金项目

烟台大学教学改革研究项目(jyxm2022012)

出版年

2024
化工时刊
东南大学

化工时刊

影响因子：0.333
ISSN：1002-154X
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