问题导向探究型"化工热力学"教学模式创新探索

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问题导向探究型"化工热力学"教学模式创新探索

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万方数据

中文摘要："化工热力学"既是一门重要的专业基础课，也是一门学习难度较大的课程。作者首先结合教学实践对课程的教学现状进行分析，在此基础上，提出三种问题导向探究型教学模式:启发式、探索式和应用式。该模式能够提高学生的学习兴趣，使其在发现问题、分析问题和解决问题的过程中学习"化工热力学"课程中的内容。

作者：

李硕、高光海、王磊、许文友

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作者单位：

烟台大学化学化工学院,烟台 264005

关键词：

问题导向化工热力学课程改革创新探索

基金：

烟台大学教学改革研究项目

项目编号：

jyxm2022012

出版年：

2024

DOI：

10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2024.04.011

化工时刊

东南大学

化工时刊

影响因子：0.333

ISSN：1002-154X

年,卷(期)：2024.38(4)