摘要
以作者所在课题组合成的螺吡喃(SP-COOH)为例,依托河南理工大学分析测试中心共享平台的核磁共振波谱仪,探索核磁共振波谱实验课程的改革.结合理论知识,讲解核磁共振波谱仪的结构、仪器操作步骤、SP-COOH图谱的解析,使学生掌握核磁共振波谱图的测试方法和MestreNova软件解析图谱的方法.该实验教学改革的初步探索有助于开阔学生的视野、引导学生分析解决问题、增强学生的科研素质,充分发挥核磁共振波谱仪在服务教学、人才培养中的作用.
基金项目
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX106Y)
河南理工大学研究生教育教学改革基金项目(2022YJ16)
河南理工大学研究生教育教学改革基金项目(2023YJ13)
河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(YJS2022JD06)
维普
万方数据