化工时刊2024，Vol.38Issue(4) ：96-100.DOI:10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2024.04.022

基于OBE模式的"资源再生利用工程实验"教学改革研究

任芳 朱炳龙
化工时刊2024，Vol.38Issue(4) ：96-100.DOI:10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2024.04.022
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基于OBE模式的"资源再生利用工程实验"教学改革研究

任芳 1朱炳龙1
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作者信息

  • 1. 江苏理工学院资源与环境工程学院,常州 213000
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摘要

针对目前"资源再生利用工程实验"课程的课程目标、思政育人、创新实践能力、成绩评定等方面的问题,作者在工程教育认证背景下,基于OBE的理念对资源再生利用工程实验课程进行教学改革,结合专业特色,从课程体系设计、教学内容安排和考核评价指标几方面,讨论专业实践课程的OBE改革模式,以期望达到人才培养目标的优化和实践课程的持续改进.

关键词

OBE/实践教学/教学改革/教学成效

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基金项目

教育部产学研合作协同育人项目(220904697235545)

江苏理工学院教学改革研究项目(11610412123)

出版年

2024
化工时刊
东南大学

化工时刊

影响因子：0.333
ISSN：1002-154X
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