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"新工科"背景下制药工程专业课程质量提升路径的思考与探索

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"新工科"背景下专业建设的改革不仅意味着人才培养理念的变化，更意味着深入课程教学层面的体系变革。制药工程专业课程的质量提升是高素质医药工业后备人才培养的有力保障。作者结合盐城工学院制药工程系的专业教学实践，对制药工程专业课程的质量提升路径进行了一些思考与探索。

汪艺宁、孙国香、张辉云

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盐城工学院化学化工学院制药工程系,盐城 224051

新工科 制药工程 专业课程质量 提升路径

2024

10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2024.06.017

化工时刊
东南大学

化工时刊

影响因子：0.333
ISSN：1002-154X
年,卷(期)：2024.38(6)