"新工科"背景下"固体废物处理与处置"教学改革

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中文摘要：为培养工程能力、创新能力强的高素质复合型新工科人才，对工程性和实践性很强的"固体废物处理与处置"课程进行改革，具体为增加大宗固废资源化内容，激发同学们探索创新大宗固废综合利用模式和关键技术;融入行业政策、法律、法规、标准、条例、工程案例和新闻，形成课程思政;增加设计案例及工艺处理过程中碳减排措施，提高学生工程设计能力和解决问题的能力，为新工科人才培养提供支撑。

作者：

王静、华承鑫

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作者单位：

武汉生物工程学院化学与环境工程学院,武汉 430415

武汉环境投资开发集团有限公司,武汉 430013

关键词：

固体废物处理与处置新工科教学改革创新能力

出版年：

2024

DOI：

10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2024.06.023

化工时刊

东南大学

化工时刊

影响因子：0.333

ISSN：1002-154X

年,卷(期)：2024.38(6)