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欧盟可持续发展教育经验借鉴——以德国为重点

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在德国,各类群体都有接受可持续发展教育的途径.其教育风格以启发式、互动式、趣味式为主,注重培养受教育对象的内生兴趣;课程内容多围绕居民日常生活和热点话题展开,意在提高居民参与度和活跃度.德国的志愿者文化对可持续发展教育也有一定的积极作用.本文梳理了德国在可持续发展教育方面的主要做法,并结合其经验对我国可持续发展教育提出建议.
Drawing on the Experience of Education for Sustainable Development in the European Union:With a Focus on Germany

朱育漩

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德国 可持续发展教育 志愿者文化 多元参与 启发互动式教学

2024

环境保护
中国环境出版社

环境保护

CHSSCD
影响因子:0.714
ISSN:0253-9705
年,卷(期):2024.52(9)