环境保护2024，Vol.52Issue(9) ：86-87.

欧盟可持续发展教育经验借鉴——以德国为重点

Drawing on the Experience of Education for Sustainable Development in the European Union:With a Focus on Germany

朱育漩
环境保护2024，Vol.52Issue(9) ：86-87.
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欧盟可持续发展教育经验借鉴——以德国为重点

Drawing on the Experience of Education for Sustainable Development in the European Union:With a Focus on Germany

朱育漩
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摘要

在德国,各类群体都有接受可持续发展教育的途径.其教育风格以启发式、互动式、趣味式为主,注重培养受教育对象的内生兴趣;课程内容多围绕居民日常生活和热点话题展开,意在提高居民参与度和活跃度.德国的志愿者文化对可持续发展教育也有一定的积极作用.本文梳理了德国在可持续发展教育方面的主要做法,并结合其经验对我国可持续发展教育提出建议.

关键词

德国/可持续发展教育/志愿者文化/多元参与/启发互动式教学

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出版年

2024
环境保护
中国环境出版社

环境保护

CHSSCD
影响因子：0.714
ISSN：0253-9705
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