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海军工程大学学报(综合版)
2021,
Vol.
18
Issue
(3) :
84-88.
DOI:
10.13678/j.cnkii.ssn1674-5531.2021.03.021
基于课堂教学的军事英语ESP词汇习得研究
Study on military English vocabulary acquisition under ESP theory and classroom-based teaching
汪静静
周密
王颖
王晓磊
海军工程大学学报(综合版)
2021,
Vol.
18
Issue
(3) :
84-88.
DOI:
10.13678/j.cnkii.ssn1674-5531.2021.03.021
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基于课堂教学的军事英语ESP词汇习得研究
Study on military English vocabulary acquisition under ESP theory and classroom-based teaching
汪静静
1
周密
1
王颖
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王晓磊
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作者信息
1.
海军工程大学基础部,武汉430033
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摘要
当前,学员军事英语的ESP词汇认知程度低与词汇习得需求高相矛盾.因此,基于ESP理论探索军事英语词汇课堂教学的重要性,以及ES P词汇有效教学法,提出军事英语课堂词汇教学要重视ES P教学规律,促进ESP与EM P的融合,突出围绕需求的听说语言能力;要依托课堂和教材,选择直教词;要以需求和学员为中心创新课堂教学设计,发挥测试与辅助资源的作用.
关键词
课堂教学
/
军事英语
/
ESP
/
词汇习得
引用本文
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基金项目
海军工程大学教育科研课题(NUE2021ER02)
出版年
2021
海军工程大学学报(综合版)
海军工程大学
海军工程大学学报(综合版)
CHSSCD
影响因子:
0.198
ISSN:
1674-5531
引用
认领
参考文献量
2
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