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黑龙江教育(小学)
2019,
Issue
(1) :
64-65.
动手实践重实效 研思探究促发展——"圆柱体的表面积"教学纪实和反思
王春贤
黑龙江教育(小学)
2019,
Issue
(1) :
64-65.
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动手实践重实效 研思探究促发展——"圆柱体的表面积"教学纪实和反思
王春贤
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作者信息
1.
省农垦九三管理局局直小学
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出版年
2019
黑龙江教育(小学)
黑龙江大学
黑龙江教育(小学)
影响因子:
0.018
ISSN:
1002-4107
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