黑龙江教育(小学)2019，Issue(1) ：72-73.

接地气与提品质让科研与教学深融合——微课支撑下的"模块集成式"教学模式研究

孙欣 齐英
黑龙江教育(小学)2019，Issue(1) ：72-73.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

接地气与提品质让科研与教学深融合——微课支撑下的"模块集成式"教学模式研究

孙欣 1齐英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 哈尔滨市铁岭小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2019
黑龙江教育(小学)
黑龙江大学

黑龙江教育(小学)

影响因子：0.018
ISSN：1002-4107
段落导航相关论文