黑龙江教育(小学)2019,Issue(7) :10-11.

培养统计观念 顺应大数据时代——对两节“平均数”课的评析

王宏
黑龙江教育(小学)2019,Issue(7) :10-11.

培养统计观念 顺应大数据时代——对两节“平均数”课的评析

王宏1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨市教育研究院
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出版年

2019
黑龙江教育(小学)
黑龙江大学

黑龙江教育(小学)

影响因子:0.018
ISSN:1002-4107
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